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因为问戒严性别这件比较有趣的事情,岑师姐确实也是在已经知道其性别之后,才问的。也许只是随便一问?也许只是觉得好玩?也许是想调侃一下戒严?明明她的心理已经知道了它的性别,但是还这样问戒严,事情真实的状况确实是这样的。 | |
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这个我记得很清楚,是师姐已经知道它性别的情况下问的,就好像我们已经知道某件事情,还故意明知故问当事人,是属于这种情况。确实如此。 | |
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所以,这个事情本身,大约不可以用逻辑来思考。因为人有时候做事,很奇怪,大脑会不在逻辑当中。做得事情说的话,也不符合逻辑。或者明明知道逻辑是如何的,但是还故意做出一件不符合逻辑的事情,或者是为了调侃,或者是为了逗戒严玩找找乐子,总之,确实师姐不是在对戒严性别不清楚的情况下,发生这样问话的。 | |
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比如说吧,大家看我写这件事情,都知道已经暗示它是雄性了,但是有一天,戒严真的站在你们面前的时候,你们或者因为趣味,或者因为逗它玩,或者因为好奇,还是有人会以调侃的语气问问:“你到底是公的?还是母的啊?”--------大家能理解这种状况吗?我想大家能理解的。 | |
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我应该把这个情节,处理成一个明知故问的调侃,就合理了。因为真实的事件本身,也是岑师姐明知故问,我疏忽了这点,就平铺直述的写下来,没有把当时人物的心理描述清楚,所以结果大家一看,觉得这不是写得废话吗? | |
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[table=100%,#ff0000]在大家对这段文字提出异议之后,我认真回忆了“问戒严性别”这件事的发生时间和相关事件,我记录的时间点和事件本身确实没有任何错误。唯一的错误,是我将当事人的心理状态,处理错误了,因为事件本身我是熟悉的,事件先后顺序我也是熟悉的,但是我最糟糕的是没办法去了解岑师姐当时的心理。-------我应该首先发现问题,应该率先问问岑师姐当时的心理,问清楚她为什么明明知道还问戒严?问清楚再写,这样就没有任何问题了,结果我没有去做这件事。 |